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李国强

浏览次数:    添加时间:2017-07-19

性别

研究室

教育经济与管理研究所

职称

助理教授

职务


学位

博士

电子信箱

lgq09@xmu.edu.cn

联系电话

0592-2187987


学习经历

20123月—

厦门大学经济学院,经济学课程学习与理论研修(博士后在站)

20069月—200912

厦门大学教育研究院,教育学博士学位

20039月—20066

河北师范大学教育科学学院,教育学硕士学位

19999月—20026

河北师范大学化学学院,理学学士学位

19939月—199310

河北师范大学化学系,专升本

19919月—19936

石家庄教育学院化学系,大专


工作经历

20123月—

厦门大学经济学院,经济学博士后研究工作

200912月—

厦门大学教育研究院,助理教授

199310月—20038

中建一局六公司学校(石家庄市93中)化学教师,199910月起任副校长



研究方向

高等教育理论、教育经济与管理、教育评估、民办教育


2007年以来参与和主持的科研项目

1.“万里模式:现代大学制度个案研究”,高校委托课题;研究执行负责人,撰写研究报告,2007.1-7

2.“民办高校产权理论与政策研究”,全国教育科学规划重点课题;参与者,协助统稿结项,2008

3.中国现阶段高等教育大众化过程中的重大问题与对策研究”子课题“民办高等教育发展研究,教育部人文社科研究重大攻关项目子课题;参与者,协助统稿结项,2006-2009

4.“民办高校产权、兼并、倒闭问题研究,教育部人文社科基地重大项目;参与者,协助统稿结项,2006-2009

5.研究型大学本科教学资源共享研究,高等教育出版社新世纪教学研究所委托课题;参与者,协助统稿结项,2007-2009

6.“高校贷款的效益分析与价值评估”,教育部财务司委托应急课题;研究执行负责人,独立完成研究报告,2008-2009

7.高等教育强国建设研究”子课题“高等教育强国的内涵、本质与特征”,中国高等教育学会重大研究课题、国家社科基金十一五规划教育学重点课题;参与者,协助统稿结项,2008-2011

8.在终身教育体系平台上的多种教育模式研究,教育部人文社科研究重点基地重大项目;主要参与者,参与研究设计,负责结项统稿,20092012

9.“高校学费价格机制与定价模型研究,厦门大学中央基本科研业务费项目,主持人,2010-2013

10.“我国本科人才教学质量研究”,教育部人文社科研究重大攻关项目;参与者,2010-2013

11.福建省高校化债方案及可行性研究”,福建省教育科学规划项目;主持人,2011-2012

12.学费价格体系的国际比较研究”,博士后科学基金项目;主持人,2012-2014

14.“现代终身教育理论与中国教育发展”,教育部哲学社会科学研究普及读物项目;协助潘懋元教授,合作完成,2012-2014

15.教育金融信贷理论与实践研究”,福建省社科规划一般项目;主持人,2013-2015

16.“高校分类发展与分类管理问题研究”,教育部政策法规司委托项目;主持人,2014-2015

17.《教育中长期规划》实施中期,高等教育改革进展第三方评估”,教育部委托重大项目;主要参与者,研究执行负责人,2015.4-12

18.“探索发展股份制、混合所有制职业院校研究”,福建省“‘十三五’教育规划制定”咨询研究专项课题;主持人,2015.6-12

19.“面向2030,推进教育现代化:中国民办教育改革发展的重大问题、主要任务和推进策略”,教育部委托项目;主要参与者,研究执行负责人,2016.4-5

20.“厦门市地方高校转型与社会资本办学研究”,厦门市财政局委托项目;主持人,2016.4-10

21.“民办教育分类管理政策研究”,教育部规划司委托项目;主持人,2016.4-12


著作

1.参与潘懋元教授《新编高等教育学》再版修订,负责增编“高等职业教育”、“高等成人教育”两章,修订“研究生教育”、“高等学校的科学研究”、“高等学校的社会服务”、“高等学校的校园文化”四章内容,北京师范大学出版社,20098月出版

2.潘懋元,李国强著:《现代终身教育理论与中国教育发展》,高等教育出版社,20178月出版


论文

1. 李国强:“万里模式——一种可资借鉴的现代大学制度”,《高等教育研究》2007年第12期;《人大复印资料高等教育》2008年第4期转载。

2.李国强:“高等教育语言流变与高等教育利益相关群体变迁”,《教育研究》2008年第2期;《人大复印资料高等教育》2008年第4期转载。

3.李国强:“我国高校贷款30年的回顾与反思——政策与制度的视角”,《高等教育研究》2008年第6期;《高等学校文科学术文摘》2008年第5期转载,国务院发展研究中心信息网收录,《中国高等教育》200817期论点摘编。

4.李国强:“经济发展不确定性对我国高等教育的可能影响”,《高等教育研究》2009年第1期;国务院发展研究中心信息网收录。

5.李国强:“大学文化冲突与大学发展的相关问题”,《中国电力教育》2008年第22期。

5.李国强:“传统文化视野中的高等教育现代化”,《理工高教研究》2009年第2期。

6.余斌,李国强:“学术沙龙:一种有效的研究生培养方式”,《国际高等教育研究》2010年第1期。

7.潘懋元,李国强:“正规教育融入终身教育体系”,《终身教育》2010年第4期。

8.柴娟娟,李国强,闻建华:“我国继续教育法制建设的现状分析与策略选择”,《开发研究》2010年第5期。

9.李国强:“基于贷款效益分析的高校化债方案”,《高等教育研究》2012年第5期;国务院发展研究中心信息网收录。

10.李国强:“办学资源的产权机理”,社会科学报,2015514

11.邬大光,李国强:“《教育规划纲要》实施五年进展与高等教育未来方向的基本判断”,《中国高教研究》2016年第1期。

12.李国强:“‘管办评分离’进程中的高校外部质量保障体系建设”,《中国高教研究》2016年第1期;国务院发展研究中心信息网收录,《中国高等教育》2016年第1期论点摘编,《教育科学文摘》2016年第2期转载。

13.李国强:“高校内部质量保障体系建设的成效、问题与展望”,《中国高教研究》2016年第2期;国务院发展研究中心信息网收录,《中国高等教育》2016年第7期论点摘编。

14.李国强:“高等教育‘创优’工程项目的喜与忧——基于《高等教育第三方评估报告》”,《中国高教研究》2016年第3期;国务院发展研究中心信息网收录。

15.潘懋元,李国强:“2030年中国高等教育现代化发展前瞻”,《中国高等教育》2016年第17,《职业技术教育》2016年第28期观点摘编。

16. 李国强:“保罗·朗格朗与终身教育理论——兼论西方终身教育理论对我国教育现代化的启示”,《教育研究》2017年第6期。

17.李国强:“也谈我国高等教育现阶段的发展特征”,《高等教育研究》2017年第7期。




科研获奖

1.200812,厦门大学宝钢优秀学生奖

2. 20091,第五届福建省高等教育科学研究优秀论文奖三等奖(独立作者)

3.20095月,厦门大学研究生科研成果奖二等奖

4.20099月,教育部高校人文社会科学研究成果奖二等奖(第三作者)

5.200911月,福建省社会科学研究成果奖一等奖(第三作者)

6.20119月,第四届全国教育科学研究优秀成果奖二等奖(第二作者)

7.20124月,福建省优秀博士学位论文一等奖

8.201212月,全国百篇优秀博士学文论文提名奖


主讲课程

1.研究生课程:高等教育学、教育财政理论与实践

2.本科生课程:教育学、教育心理学


社会服务(研究报告或政策咨询报告采纳情况)

1.研究报告《中国高校贷款:问题与对策》(邬大光、林莉、李国强),2007年被民盟中央采纳。

2.研究报告《高校贷款的效益分析与价值评估》(邬大光、李国强)。报告中的全国高校化债方案等政策建议,2010年被教育部财务司采纳。

3.研究报告《高校分类发展与分类管理问题研究》及草拟政策文件建议稿《关于推进高校分类发展与分类管理的若干意见(建议稿)》(李国强),2015年被教育部政策法规司采纳。

4.政策咨询报告《关于教育混合所有制的看法》(李国强),2015年被教育部政策法规司采纳。


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