2019年6月15日，第二届全国高校高等教育学研究生学术论坛暨华中科技大学文科高水平学术论坛在华中科技大学如期举行。
此次论坛以“高等教育现代化的基本理论、国际经验与中国道路”为主题，来自北京大学、清华大学、南京大学、中国人民大学、厦门大学、北京师范大学、武汉大学、湖南大学等几十所高校的三百多位研究生共同参与。大会共收到投稿论文192篇，与会师生围绕“现代化、教育现代化与高等教育现代化的基本理论”“我国高等教育现代化的历程、现状与展望”“高等教育现代化的国别研究与国际经验”“高等教育现代化的中国道路、特色与方案”“高等教育全球化、本土化与现代化的关系”等五大分议题展开讨论。会议现场名师云集、大家汇聚，氛围十分热烈。
上午八点半，开幕式暨大会专家报告于华中科技大学一号楼二楼报告厅隆重举行。开幕式由华中科技大学教育科学研究院党委书记王小月主持。华中科技大学教育科学研究院院长陈廷柱教授致辞。他表示，作为本次学术论坛的东道主，热烈欢迎各校老师与学生参与此次论坛。希望大家能以学术为友，在论坛中收获知识、取得进步。随后，厦门大学教育研究院研究生会主席邓媛、南京大学教育研究院研究生主席孙陟瑶分别发言，提到学术需要交流，交流需要平台，本次论坛不仅是展示自我的舞台，也是学术交流的平台，并预祝本次学术论坛圆满成功。
专家报告上半场由华中科技大学教科院副院长李太平教授主持。上海教科院副院长张钰教授就“国家现代化与教育现代化”主题做了报告，他介绍了2020年国家教育现代化的设计，2035年中国教育现代化目标体系，以及教育现代化4个阶段：初步-基本-整体-全面等内容。随后，美国东卡莱罗纳大学周莹老师以“院校研究及其在高等教育质量保障中的作用”为主题进行了报告。她介绍了院校研究办公室的职能和职责，并结合东卡莱罗纳大学院校规划、评估和研究办公室的实际工作情况讲述了区域质量认证与院校评估等一系列问题。
专家报告下半场由华中科技大学教育科学研究院副院长张俊超副教授主持。南京大学教育研究院院长王运来教授以“创建一流学科的制度规约——基于金大农科建设的研究”为主题做了报告。他提出完善聘任制度，打造成绩卓著的教员队伍；统筹推行“主辅系”等制度，培养博雅精专之士；施行“三一制”，授人以“养鱼”之法。随后，厦门大学王洪才教授以“高等教育现代化‘三步走’的逻辑”为主题进行报告。他首先对高等教育现代化的基本内涵进行了解读，认为高等教育现代化的核心是人的现代化，其依赖于社会的现代化、取决于政治的现代化，与科学技术现代化是联动的。其次，他认为高等教育现代化是一个漫长的过程。再次，王教授阐释了高等教育现代化为什么要“三步走”及其内在逻辑。最后，华中科技大学张应强教授以“高等教育现代化走向何方—基于国际化和全球化的考察”为题进行了报告。他结合高等教育国际化和全球化的背景与趋势，对高等教育现代化的走向进行了深度探讨。
最后，张俊超副院长对大会专家报告做了总结发言，她借用梅贻琦先生的“从游”师生关系生动形容了本次论坛，大鱼前导，小鱼尾随，并欢迎各位师生下午前往各分论坛倾听学生报告。至此，开幕式暨大会专家报告圆满结束。
分论坛
本次研究生学术论坛内容丰富，围绕“高等教育现代化的基本理论与中国道路”“高等教育现代化与人才培养”“高等教育现代化的国别研究与国际经验”议题设立了三个分论坛。参会代表进行了学术汇报，与会专家逐一进行点评。提问环节互动不断，气氛热烈。
在第一分论坛中，我院2017级硕士生杨冬作了题为《大学章程在大学法治化治理中的失位与回归》报告。
在第二分论坛中，我院2017级博士生庞颖作了题为《高等教育现代化中的专业建设与专业活力》报告。
在第三分论坛中，我院2017级硕士生曹荭蕾作了题为《日本研究型大学教育学院办学模式比较研究》报告。
闭幕式
6月16日上午，“第二届全国高校高等教育学研究生学术论坛”在华中科技大学八号楼三楼报告厅举行学生大会报告暨闭幕式。厦门大学教育研究院院长别敦荣教授、厦门大学教育研究院副院长王洪才教授、南京大学教育研究院院长王运来教授、南京大学教育研究院王世岳助理研究员、华中科技大学教育科学研究院院长陈廷柱教授、华中科技大学教育科学研究院副院长张俊超教授、华中科技大学教育科学研究院高等教育研究所所长贾永堂教授等多位老师出席。
在学生报告环节，本次论坛的四位论文一等奖获得者为大家作了学术报告。我院2018级硕士生郑雅倩作为本次论坛的论文一等奖获得者之一，第四个出场，为在座师生作了题为《我国高校院系治理权利的博弈现状及其转向》的报告。郑雅倩分析了我国从1949年至今的高校院系治理政策的演变以及院系治理改革的困境，立足院系这一视角结合多元权力类型，试图构建立体的权力网络系统。最后，她提出了院校治理权力的未来转向，即达成院系治理权力的合作博弈，并从权力运行目标、权力运行基础、权力运行保障这三方面进行了详细的阐述。
王洪才、王世岳以及贾永堂三位老师对上述同学的报告进行了点评。
闭幕式环节，华中科技大学教育科学研究院副院长张俊超副教授主持了闭幕仪式。首先是颁奖环节，张俊超副教授宣布本届论坛学生获奖名单，厦门大学别敦荣教授、南京大学王运来教授及华中科技大学陈廷柱教授为获奖者颁奖。其中，我院208级硕士生郑雅倩论文获一等奖，2017级硕士生杨冬论文获二等奖，2017级硕士生曹荭蕾和2017级博士生庞颖论文都获三等奖。
其次，获奖代表北京大学张熙同学、西安外国语大学郭荣同学以及长沙理工大学廖小薇同学发表获奖感言。接着，华科教科院研会主席任京发言。“大鱼前导，小鱼尾随”，任京总结了开幕式中各位“大鱼”老师们报告的精彩内容，也对“小鱼”们的高等教育研究之路表示了由衷的祝愿。她也对不远万里莅临指导的嘉宾老师、论坛联合主办方——厦门大学和南京大学的小伙伴、会务组的评审委员以及参加会议的其他同学们表示了由衷的感谢，同时也欢迎更多致力于高等教育研究的院校和研究生们加入我们，一起探讨论坛的“3+n”模式，期待论坛举办得越来越好。
之后，厦大教育研究院院长别敦荣教授和南大教育研究院院长王运来教授相继发言。别教授对本次论坛的成功举办表示了高度认可，同时勉励在座学子能够向更高的平台冲刺，做高等教育界名副其实的“大鱼”。别教授还对本次论坛的主题——“高等教育现代化”进行了充分的评价，他指出从整体、宏观的角度进行分析这个主题颇有难度，但这个题目很有价值，因为它涵盖了高等教育的历史现实和未来，也体现了中国高等教育现代化始终在路上。。最后，别教授期待下一届由南京大学教育研究院主办的论坛将越来越好。王教授用“惊喜连连，收获满满”八个字对本次论坛进行了高度评价，同时对能够与厦门大学教育研究院、华中科技大学教育研究院合办论坛表示荣幸，希望能够从教育理念、教育制度、教育方法手段等方面向两所院校进行学习，将下一届高等教育学研究生学术论坛办得更加精彩，期待与大家相聚南大。
本次研究生学术论坛在华中科技大学教育科学研究院陈廷柱院长和南京大学教育研究院王运来院长的会旗移交中落下帷幕。
第二届高等教育学研究生学术论坛的举办，引起全国高校高等教育学专业和相关研究方向的硕博士研究生的广泛关注和踊跃参与，形成了良好的社会反响。第三届全国高校高等教育学研究生论坛将于2020年在南京大学举行，让我们拭目以待，期待与大家南京再见。
（供稿人：张盈盈）
