10月18日至19日，以“高等教育国际化的未来：市场、地缘政治和认识论正义”为主题的第四届清华高等教育论坛在清华大学东南亚中心开幕。清华大学党委副书记过勇、联合国教科文组织原副总干事格塔丘·恩吉达（Getachew Engida）、乌达亚纳大学学术事务副校长伊尔·伊·内加·苏贾亚（Ir. I Nengah Sujaya）、清华大学东南亚中心联席主席林美金（Cherie Nursalim）出席开幕式并致辞，印度尼西亚高等教育、科学和技术部副部长蒋黛兰（Stella ...
10月18日至19日，2025年厦门大学“闽都·南强杯”研究生体育竞赛在思明校区演武场和翔安校区一期同步举行。由我院郭建鹏教授课题组师生组成的“郭家队”积极参赛，经过激烈角逐，我院在2025年厦门大学“闽都·南强杯”研究生体育竞赛闭幕式上荣获优秀组织奖，郭建鹏教授课题组的“郭家队”获定向越野竞赛一等奖（思明校区第一名）和极限飞盘竞赛二等奖！此次比赛，不仅增进了我院师生与兄弟学院之间的沟通交流，加深了彼此的友谊，更充分展现了我院师生团结协作、...
2025年9月26日，由兰州大学高等教育研究院、北京大学未来教育管理研究中心、厦门大学高等教育发展研究中心联合主办的第四届大学转型发展学术研讨会在甘肃兰州举行。我校校务委员会主任、原副校长邬大光教授，教育研究院院长别敦荣教授，教育研究院原党委书记刘振天教授应邀出席，易梦春助理教授及20多位硕博士生参会。本届研讨会以“教育强国与人才培养模式转型”为主题，北京大学原校长、北京大学未来教育管理研究中心主任林建华，...
9月28日上午，“高校综合评估方案研究”课题研讨会在厦门大学教育研究院顺利召开。厦门大学原副校长、教育研究院邬大光教授，北京理工大学研究生教育研究中心主任王战军教授，厦门大学研究生院副院长郭建鹏教授、高等教育发展研究中心主任鲍威教授、教育研究院黄依梵副教授、余婧然助理教授，以及华中科技大学彭湃副教授、同济大学张端鸿副教授，北京理工大学研究生教育研究中心助理研究员于妍、张泽慧等课题组成员通过线上线下相结合的形式出席了会议。...
为帮助新生尽快适应研究生阶段的学习与生活，2025年9月13日晚，教育研究院第五期“学术加工坊”在黄宜弘楼502报告厅举行。2025级新生班主任易梦春助理教授和孙秀娟助理教授，2023级博士研究生程飞亚和2024级博士研究生王仕超，围绕“教育学研究生身份构建与学术生涯规划”主题，从跨学科学习、跨领域研究、研究生身份解锁、研究生阶段规划等多个方面展开分享。活动由院研究生会学术部费雨晴同学主持，50余名同学线下参与。易梦春老师带来《...
2025年9月10日上午，我院在黄宜弘楼502报告厅召开新学期教工大会。会议由院党委书记邹江涛主持，全体在职教职工参加了会议。在新入职教师欢迎仪式上，邹江涛向大家介绍了5位新入职教师的基本情况，院长别敦荣为新入职教师赠送书籍和纪念品，对她们加入教育研究院“大家庭”表示热烈欢迎。随后，孙秀娟助理教授、王照萱助理教授、叶雅萱博士后、朱晨曦博士后、林钰冰老师分别发表入职感言，表达了对加入教育研究院的热忱与贡献决心。...
为进一步了解青年教师个人发展情况和需求，更好地保障和服务青年教师成长，2025年9月10日上午，我院在黄宜弘楼502报告厅召开青年教师座谈会。座谈会由院长别敦荣主持。院党政及基地领导、青年教师与院党政与专业技术人员参加会议。座谈会上，10位青年教师依次进行了发言。李澄锋、郭一蓉和黄依梵三位老师结合自身的教学科研经历，回顾了入职以来在我院提供的科研支持、教学资源与团队协作中的“非线性”成长，表示将主动把个人发展绘入“...
9月12日上午，中国教育科学研究院陈如平副院长一行到厦门大学教育研究院开展专题调研，厦门大学教育研究院院长别敦荣教授，副院长赵婷婷教授、王树涛教授，高等教育发展研究中心主任鲍威教授、副主任吴薇教授，理论与历史研究所所长陈斌副教授，以及助理教授杨梓、王照萱等出席会议。调研会由赵婷婷副院长主持。会上，别敦荣院长代表教研院对陈如平副院长一行的到来表示热烈欢迎，并对教研院的历史和现状进行了介绍。他强调，厦大教育研究院作为高等教育学科的重要人才培养和科学研究机构，...
近日，中国高等教育学会公布了2025年“中国高等教育学会学术创新计划——高等教育学博士学位论文文库”入库名单，我院共有2篇博士学位论文入库。在此向入库的博士及其指导教师表示热烈祝贺！为贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》战略部署和教育强国建设三年行动计划，深化博士研究生教育改革，助力推动构建高等教育学自主知识体系，中国高等教育学会于2025年5月启动了“中国高等教育学会学术创新计划——高等教育学博士学位论文文库”...
近日，厦门大学教育研究院与海南大学合作共建的研究生实践基地正式挂牌成立。该基地作为厦门大学教育学科高层次人才培养的重要实践基地，推动两校在研究生培养、课题合作、访学调研等开展深度合作。基地挂牌前，厦门大学教育研究院师生调研团赴海南大学，围绕“三大改革与高校跨越式发展”主题开展了为期7天的实地调研。调研团走访了国际旅游与公共管理学院、人文学院、热带农林学院等多个教学单位，以及发展规划处、教务处等职能部门，...
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