2021年11月1日，刘振天教授为我院师生作题为《文科知识生产的本土逻辑与新文科建设的路径》的学术报告。潘懋元先生、别敦荣院长、王洪才副院长、覃红霞副院长等我院师生通过线上线下相结合的方式参会，报告会由王洪才教授主持。
按照历史的线索，新文科建设是中国新时代的“新文化运动”，是建设新时代中国特色话语体系的灵魂支柱，是重构高质量文科学科体系、高质量文科教育体系、高质量文化生产和传播体系的关键一环。
刘振天教授以文科知识生产的本土逻辑与规律为基点，归纳新文科建设的性质和使命，探寻新文科建设的路径。从文科知识生产的本土逻辑出发，中国文科知识生产具有集成性、集体性和集中性的特征。这是政治论规律和认识论规律的有机整合，也是文科知识生产的共通性规律。作为新学科、新教育、新文化，新文科建设在发展新时代社会主义新文化、培养新时代新人、增强和提升文科建设水平等方面具有重大贡献。因此，坚持社会主义方向、坚持综合创新方法论和充分重视、发挥知识分子集体智慧是新文科建设的根本路径，扩大中国文科和文化的国际影响力、为世界文明发展贡献中国经验、中国智慧和中国力量更是新文科建设的使命所在。
讲座引起了师生的热烈讨论，现场座无虚席。与会师生从历史与现实、分析与整合、共性与个性、横向与纵向、国内与国际等多角度发问，观点犀利，角度新颖，刘振天教授一一作出回应。潘先生认为本次报告会逻辑严谨、理论清晰，最后总结道：科学无国界，指的是自然科学，但社会科学是有国界的，因此新文科建设必须坚持立足中国、服务中国。
（文字：吴新蕊）
