2018年8月3日中午，教育研究院召开了第四次教学午餐会，师生围绕Ed.D.课程学习问题进行交流探讨。副院长王洪才教授、5位Ed.D.代表、院办吴晓君老师以及学生助理朱瑶丽共同参加了午餐会。
会议由王洪才老师主持。他指出，怎样设计好组织好课程学习，让同学们的收获最大化，提高我院教育质量，必须要靠师生共同努力，让同学产生庄重敬重的心态来学习知识。Ed.D. 培养方案的完善不能光凭想象，而且每个年级学生的个性不同，想法不一，所以组织本次教学午餐会让Ed.D.同学们以一种轻松的方式表达出自己的真实想法。他提出，教学应该建立一种共同体、家园式的氛围，得到在场Ed.D.同学的高度认同。
接下来，Ed.D.代表们结合自己的学习经历就课程学习问题畅所欲言。大家主要就以下几方面达成了共识：一是在课程学习时间安排上，平时以9—10天为宜，最短不少于一个礼拜，最长不超过两个礼拜，而寒暑假学习时间可以稍长一些，并建议在小学期集中学习，多开设选修课，这样既保证学生可自由选择，又可感受到学院的学习氛围；二是学分/学时的设置可以更灵活，根据课程内容、课程相关性等进行调整；三是增加学院老师专题讲座；四是师生一起做好课前的预习准备；五是把思政课改造为教育专题的思政课，将学生自学与集体研讨相结合；六是完善与修改招生简章上关于上课时间的话语。
最后，王洪才老师对同学们的发言进行了回应和总结，同学们的想法对我院Ed.D. 培养方案的完善提供了非常好建议，期待我们的培养方案更完善更成熟，让我们Ed.D.教育办得更好。
朱瑶丽供稿
