2017年10月14日，2017级博士班全体团员在311教室开展了学习《习近平的七年知青岁月》的团日活动。由于各位同学提前阅读了《习近平的七年知青岁月》一书，所以此次活动主要是对书中内容的所思所感进行了热烈的讨论。
李文同学认为，“十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央领导集体提出了治国理政的新理念、新战略、新思路，这些都深刻地改变着大家的生活与中国的面貌。认真学习习近平同志的成长经历，更能够体会习近平同志执政新理念产生的根源。”
刘明维同学认为，“知青顾名思义就是知识青年，深入了解青年时期习近平同志的成长过程，让我想到我们作为高等教育学的博士，应该好好珍惜学习的机会，好好做学问、脚踏实地，更要关注社会当中的弱势群体，力所能及的做出一些事情，承担起国家和时代赋予我们的责任。”
庞颖同学认为，“书中让我最感动的是，习近平为了歌德的浮士德跑了30里的路才借到手，对我们而言，具备了这么好的学习环境，更应该注重一点一滴的积累，多读书，做好研究。”
张明坤同学认为，“这本由29名采访对象的口述汇集起来的采访实录为我们展现了一个更为立体的习近平总书记的形象，通过这些真实的历史细节，我们感受到了习近平主席“苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身”的历练故事。作为青年群体的一部分，我们应该学习习近平总书记正确的人生观，敢于吃苦，愿意奉献，真扎实干。”
庞瑶同学认为，“通过一个个故事，让我们清晰看到了有追求、爱吃苦、敢担当的先进青年，也看到了习近平总书记青年时期就具备的领袖魅力和人格魅力，青年时期我们要多经历一些挫折，要在挫折中吸取教训、启迪人生，要偶像楷模学习，肯吃苦、不怕苦。”
汤建同学认为，“1969年，年仅15岁的习近平同志就作为知识青年上山下乡，艰难困苦的人生历程，能够锻造一个人的心智，关键要看自己的人生态度和人生选择，要在困境中崛起，人生需要磨砺，初衷不改，脚步不停。”
田芬同学认为，“在这本书中，让我感受最深的是习近平同志对农村的深厚感情，他愿意拿青春去奋斗，让国家变得更好，作为一名党员，一定要坚定对党的信仰。”
刘咏梅同学认为，“习近平总书记的经验告诉我们无论在什么条件下都要坚持学习，理论与实践好好结合，把我们的学习内化为自己的行为和思想。”
谢健同学认为，“这本书主要给了我五方面的启示，艰难困苦，磨练坚强意志；扎根人民，厚植为民情怀；了解实际，锤炼务实品德；勇挑重担，锻造担当意识；博览群书，提升理论素养。”
刘强同学认为，“习近平总书记是知识青年的优秀代表，能够不忘初心，为当地人民服务精神是值得学习的，放眼当下，作为高等教育学的博士，我们要做真研究、好研究。”
榜样的力量是无穷的，《习近平的七年知青岁月》为我们青年学子树立了思想上和行动上的榜样。我们要脚踏实地，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗！
（供稿人：李文）
