2月19日,“建设‘双一流’ 奋进新百年”——教育研究院2023年度教育学学科建设专题会在漳州市召开。教育研究院全体教职工参加了会议,专题会由院工会主席郭建鹏教授主持。

为开好本次会议,院领导班子进行了充分准备,主动问计于民。经过广泛征集意见,确定会议主题为“建设‘双一流’ 奋进新百年”,以及以一流学科建设为重点的10个议题,包括“一流学科建设”“硕博士一流人才培养”“有组织科研”“学术期刊建设”“对外交流合作”“党政人员对一流学科建设的作用”等。
教职工以研究所和院办公室为单位分为五个小组,围绕会议主题和10个议题进行分组讨论和跨组交流。大家针对各议题畅所欲言、各抒己见、贡献智慧。
赵婷婷教授、吴薇教授、郭建鹏教授、李澄锋副教授和吴晓君老师分别就本组讨论情况进行了汇报,交流了各组讨论的共识、看法和解决方案建议。
就备受关注的《中国高等教育评论》学术期刊的建设工作,主编陈武元教授作了专题报告。他指出,期刊已步入发展正轨,但仍存在优质稿源不足等问题,并提出了充分利用院内外学术资源,加快期刊高水平高质量发展的举措。

邬大光教授围绕“有组织的科研”作了发言。他强调,有组织的科研应该聚焦前沿课题,沉下心来做基础研究,坚持“十年磨一剑”。关键在于研究者个人,研究人员应摆正心态,把目光更多地放在科研本身。他鼓励教师尤其是青年教师更积极地向前辈请教学习,开展具有原创性、创新性的研究。

院长别敦荣教授在作教育研究院2022年工作总结时,高度肯定了全体教职工在教育学一流学科建设中所展现的凝聚力和创造力,并分析了未来发展面临的主要机遇、困难和挑战。他指出,青年教师是教育研究院发展的生力军,应当以昂扬饱满的精神积极参与一流学科建设,研究院将继续为他们的成长提供支持,营造优良的发展环境。
别敦荣院长还对新学期重点工作进行了部署。他提出,2023年是建设一流学科的关键之年,新学期的工作将围绕人才培养改革、主攻方向研究、高水平咨政和社会服务、国际学术交流等重点领域展开。

院党委书记刘振天教授在总结发言时,充分肯定了此次专题会的重要意义。他希望全体教职工以此次专题会为契机,认真学习贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述,坚持立德树人根本任务,胸怀“国之大者”,把人才培养、学术研究与国家重大战略需求紧密结合,进一步推进教育学一流学科建设,切实提升学科综合实力和影响力。
(文:林晗颖 图:赖珊珊)