12月6日上午，我院李国强副教授应邀为福建省“十三五”第二批小学名校长后备人选第五次集体研修班做开班课程报告，报告题目是“新时代中国教育的道路自觉与理论自信”。在三个多小时的报告过程中，李国强老师以近现代以来各国教育历史和典型经验、教育理论流派之争、教育哲学反思为叙事基底，结合我国社会和教育改革发展现实，在中外教育历史、理论和实践的比较分析过程中，对党的十九大、十九届五中、六中全会精神以及第五次全国教育大会精神进行了阐释，重点讲解了习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、新时代中国教育道路的丰富内涵、深刻原理和面临的困难，强调了我国教育在第二个百年奋斗目标过程中坚持党的教育方针的重要性，重申了“九个坚持“对中国教育发展的重要指导意义，同时提出了反思欧美教育经验，提升道路自觉和理论自信，走中国特色社会主义教育道路，办令人民满意、令人类可持续发展的教育等观点，并为中小学校长如何融入新时代中国教育道路提出了宝贵建议。
李国强老师的精彩报告引发了学员们的思考和讨论热情，大家就教育价值立场选择、自身教育经验等话题与李老师进行了互动，最后，报告在全体学员的热烈掌声中圆满结束。该研修班由闽南师范大学主办，在厦门市春光酒店举行，来自福建省的70余名小学校长参加了本次研修，闽南师大教科院几位老师和厦门大学教育研究院几位研究生旁听了本次课程报告。
（教育研究院2020级硕士生 李萍萍）
