5月21日，兰州大学高等教育研究院副院长卢彩晨教授、包水梅教授及该院2020级全体硕士生光临我院参加43周年院庆学术周活动。在院友论坛及教师论坛上，兰州大学高等教育研究院师生与汇报嘉宾及我院师生就高等教育的发展和高等教育的热点问题进行了积极的交流和探讨。
21日上午，兰州大学高等教育研究院师生出席了本次学术周的第五次教师论坛，此次教师论坛由我院徐岚教授、张彤副教授及蔡秀英助理教授分别做了题为《立德树人如何落地：从比较视角看美国高校的教师专业伦理》、《立德树人与数字化教育体系设计》以及《质性研究写作与SSCI期刊发表》的汇报。教师汇报结束后，我院师生与兰州大学师生就高等教育的教学与研究相关问题进行了探讨。
下午，兰州大学高等教育研究院师生出席了本次学术周的第三次院友论坛，我院院友赵婷婷教授在此次论坛中作了题为《高等教育学理论体系建构路径：基于对其他社会科学学科的考察》的报告，总结了西方社会科学学科理论体系建构路径对高等教育学的启示。报告结束后，邬大光教授和刘振天教授对此次汇报给予了高度的评价，兰州大学高等教育研究院的师生代表就高等教育理论学科体系的建设提出了疑问，并与赵婷婷教授进行了经验分享和意见交流。当天下午院友论坛结束后，兰州大学高等教育研究院师生继续参加了我院学术周的第六次教师论坛，由别敦荣院长作了题为《关于开展普及化高等教育发展研究的若干思考》的报告，指出普及化背景下高等教育的研究对象是高等教育原理研究、高等教育发展理论研究和实践研究。会后，兰州大学高等教育研究院卢彩晨教授就普及化背景下高等院校的入学压力问题与别老师进行了交流探讨。
厦门大学教育研究院43周年院庆学术周于21日下午圆满落幕，感谢兰州大学高等教育研究院师生对我院院庆学术周活动的大力支持，希望厦门大学教育研究院和兰州大学高等教育研究院继续开展学术活动，保持两院友好交流，携手助力我国高等教育的发展。
供稿：黄玉珍
图片：黄玉珍
