2025年11月12日，厦门大学习近平总书记关于教育的重要论述学生研习班（以下简称“研习班”）第二期工作组第一次会议在黄宜弘楼301会议室召开。会议总结了第一期研习班的成果与工作经验，并就第二期研习班的开班仪式、培养方案与组织实施进行了深入研讨。研习班班主任、建筑与土木工程学院党委副书记邹海燕，指导老师吴薇、孔卉、郭一蓉、郭吉超、刘吉祥、易梦春、李怡佳、陈韬澜、林钰冰及学生骨干参加，会议由班主任、教育研究院党委副书记姚有新主持。
姚有新首先介绍了第二期研习班的指导老师团队与新一届班委成员。他指出，本期研习班在传承首期优秀经验的基础上，对工作团队进行了优化与扩充，特别吸纳了更多具有海外背景、跨学科研究专长和学生领导力培养经验的青年教师加入指导老师队伍，旨在为学员提供更多元、更国际化的视角。
他回顾了第一期研习班的探索过程与最终取得的扎实成效，鼓励第二期研习班站在更高的起点上，在成果质量与学员成长显示度上实现更大的提升。他要求全体指导老师与班委充分发挥能动性，深入各小组，通过创新的主题活动、理论研习与社会实践，激发学员的归属感与创造力，引导他们结合自身专业背景，将习近平总书记关于教育的重要论述落地为结合实际的思考，杜绝空泛议论。
林钰冰就第一期结业式暨第二期开班式的安排及第二期培养方案作详细汇报，并通过成果汇编，向在场师生直观展示第一期研习班在理论深耕、实践调研与跨学科交流等方面取得的收获，为新一期研习班工作进行了创新探索，鼓励新一期指导老师与学员再创佳绩。
会上，指导老师们互相分享经验，并针对研习班读书沙龙、学生研讨、社会实践等培养环节展开热烈讨论，提出多项建设性意见。会上指出，研习班需要将社会实践做深、做实，形成能为地方发展提供参考的咨询报告。
邹海燕表示，希望指导老师们以开放的心态投入指导工作，在陪伴学生成长的同时，不断反思教学逻辑、拓展研究边界，实现真正的教学相长。同时，强调在研习班的培养过程中要增强学员的规则意识，把握纪律底线。
据悉，学校于10月26日举办了厦门大学习近平新时代中国特色社会主义思想学生研习班第一期结业式暨第二期开班式。教育研习班指导老师和第一期学员代表及第二期全体学员参加，师生在结业式上进行了《中国高等教育国际化的“厦大样本”》的宣讲展演，以青年视角生动诠释了厦大在高等教育国际化领域的实践与探索。
