为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,全面落实全国教育大会精神,科学谋划民办高校“十五五”发展蓝图,由厦门大学教育研究院主办的“全国民办高校‘十五五’发展战略规划编制专题研修班”于2025年7月30日至8月1日在厦门大学顺利举办。全国民办高校分管领导、规划编制负责人、执笔人等近百名代表齐聚一堂,共同聚焦“战略逻辑、规划体系、落地机制”等关键议题,全面提升战略规划能力,推动民办高等教育高质量发展。

01 隆重开班:聚焦“十五五”战略前沿
7月30日上午,研修班在厦门大学克立楼三楼报告厅正式开班。开班仪式由厦门大学教育研究院党委书记邹江涛主持。中国民办教育协会副会长、民办高等教育专业委员会理事长、中国教育发展战略学会第三届副会长、国务院教育督导委员会第十届国家督学、教育部学位与研究生教育发展中心原主任王立生、厦门大学教育研究院院长别敦荣出席开班仪式。
别敦荣院长在致辞中指出,作为全国最早从事高等教育和民办教育研究的学术机构之一,厦门大学教育研究院长期致力于政策咨询与发展研究,成为民办高校战略规划的重要智力支持平台。他强调,“十五五”是迈向教育强国新阶段的关键窗口期,民办高校在推动教育公平与多样化供给中扮演着不可替代的重要角色。希望本次研修班能成为各校系统谋划与行动部署的重要起点。
王立生副会长在开班讲话中指出,2025年既是“十四五”收官之年,也是“十五五”规划布局的关键节点。面对“千校千面”的发展格局,民办高校更需要科学、系统、可执行的战略规划作为发展引擎。他希望来到本次研修班的参训领导和老师珍惜学习机会,在高校战略规划专家团队的支持和指导下,凝聚共识、激发创新,走出一条具有自身特色的发展之路。
厦门大学教育研究院陈斌副教授担任本次研修班班主任,他在开班仪式上为广大学员介绍了培训设置理念和课程日程安排。
02 多维研修:深化“十五五”战略共识
研修班为期三天,设置了“理念篇、实务篇、实操篇”三大课程模块,内容丰富、结构严谨,授课专家阵容权威、理论与实务并重。王立生副会长、顾永安教授、阙明坤教授、赵军镜教授、别敦荣教授、陈斌副教授、易梦春助理教授等多位专家围绕核心议题展开授课,引导学员系统掌握“十五五”发展战略规划编制的方法与路径。
7月30日的理念篇中,中国民办教育协会王立生副会长以《建设教育强国 民办高校何为》为题,深入分析新时代教育强国背景下民办高校的战略定位与历史使命;苏州工学院应用型院校研究中心主任顾永安教授围绕《民办高校“十五五”期间高质量发展的战略策略与基本路径》,系统梳理发展目标、方向选择与实现路径。
7月31日的实务篇中,浙江大学国家高端智库教育学院分中心执行主任、无锡太湖学校副校长阙明坤教授带来《坚持长期主义,实现战略突围》的主题报告,引导学员跳出短期瓶颈思维,构建适配本校的长期战略体系;西安欧亚学院校长助理、教育创新研究院执行院长赵军镜教授通过《“十五五”规划编制的原则、思路和方法》,深入解析战略规划的结构逻辑与编制实操方法。
8月1日的实操篇以实际操作与互动研讨为主。别敦荣教授的专题讲座《“十五五”期间民办高校发展战略规划研制详解》,从战略逻辑、指标体系到落地机制,为学员提供全流程指导。当日下午,别敦荣教授、陈斌副教授、易梦春助理教授联合开展“民办高校“十五五”战略规划协同创新工作坊”,结合学员具体提问和所在学校实际情况开展现场研讨、共创方案,提升规划的针对性与实用性。
为深化同行交流、凝聚发展共识,研修期间特别举办了“共话未来·民办高等教育高质量发展内部交流会”。交流会采用“无领导小组围桌座谈”形式,围绕“十五五”期间民办高校的战略路径、治理创新与协同发展等核心议题展开自由研讨,倡导平等对话、观点交锋与智慧共鸣,现场氛围热烈、交流深入。
03 圆满收官:共绘“十五五”发展蓝图
8月1日下午,研修班圆满结束,结业仪式由陈斌副教授主持。
别敦荣院长在结业讲话中表示,本次研修虽短,但内容扎实、意义深远,希望能够为各民办高校编制“十五五”发展规划提供坚实的思想基础和战略思维。他强调,战略规划的真正价值不在纸面,而在于服务学校实际发展,助力高质量内涵式提升。
绍兴职业技术学院执行校长黄柏江作为学员代表作总结发言。他结合自身感受,用“促思考、拨迷雾、明方向、细谋划、强内功”五个关键词,总结此次研修的主要收获。他表示,研修内容紧扣当前民办高校发展所面临的关键问题,专家授课深入浅出、启发深刻,为学校未来发展指明了方向、激发了信心。
结业仪式最后,别敦荣院长为学员代表颁发结业证书。学员们纷纷表示本次研修班理论武装有高度,实务解读有深度,实操传授有效度,组织服务有温度。研修班让大家开阔了战略视野、提升了规划能力,对民办高校高质量发展有了更深的思考和启发,未来他们将把所学所思转化为推进所在院校“十五五”发展的具体行动和动力。
