2026年10月12日，教育研究院2025级博士生党支部在黄宜弘楼211教师开展全校师生党员基本培训第三次集中大课学习暨交流研讨，围绕“牢记习近平总书记重要嘱托，让‘两弹一星’精神代代相传”主题，结合博士生科研学习与高等教育研究实际交流学习体会。会议由党支部书记胡礼群主持，党委联系委员吴薇老师、班主任孙秀娟老师参加会议并发言。
图1 党支部开展集中大课学习
重温奋斗历程 感悟精神力量
会上，书记胡礼群领学回顾集中大课内容，带领党员重温我国“两弹一星”事业的光辉历程，学习“热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀”的精神内涵。老一辈科学家将个人理想与祖国命运紧密相连的事迹，引导大家进一步思考博士生党员的责任与担当，将爱国情怀融入科研学习，在严谨治学、协同合作和恪守科研诚信中传承“两弹一星”精神。
结合科研实际 交流责任担当
在重点发言环节，宋轶凡表示，科研学习既是个人成长的过程，也应主动回应国家发展和时代需要，要把“两弹一星”精神融入日常学习科研，以严谨求实的态度提升专业能力。李冰结合博士生科研中遇到的瓶颈与焦虑，谈到老一辈科学家的坚守带来的启示，表示要沉下心做好研究，直面难题，将个人学术追求与国家需要相结合。
交流研讨中，王星曌结合高等教育学专业，提出应关注科学家精神融入人才培养、拔尖创新人才成长环境等现实问题，让高等教育研究扎根实践、服务教育强国建设。张柯表示，要从老一辈科学家“干惊天动地事，做隐姓埋名人”的精神中汲取力量，坚定科技报国的理想信念，将个人学术追求同国家重大战略需求紧密结合。
图2 与会师生参加学习研讨
立足教育研究 回应国家需要
孙秀娟老师结合科研经历谈到，传承“两弹一星”精神需要落实到研究选题与学术实践中。她鼓励同学们关注当前国际形势与国家发展需求，思考人文社会科学研究能够回应的现实问题，同时珍惜国际学术交流与开放合作的机会，在科研中承担责任、积极作为。
吴薇老师在总结发言中指出，高等教育研究者应从专业视角思考如何为国家发展作贡献。她鼓励同学们拓宽视野，关注国家发展的历史及新的政治、经济、文化背景，思考如何在国际合作交流中发声；在人工智能时代坚持严谨治学，深入学校和科研实践，加强与师生及其他学科的交流，拓展研究选题与方向。
图3 党委联系委员吴薇老师作总结发言
此次学习研讨将“两弹一星”精神与博士生科研成长、高等教育研究实际联系起来，进一步深化了党员对爱国奉献、艰苦奋斗与协同创新的理解。与会党员表示，将把学习体会落实到文献阅读、研究选题和科研实践中，以严谨求实的态度回应教育强国建设的现实问题，在学习科研中发挥党员先锋模范作用。
（通讯员：张德华 王星瞾 胡礼群）
