9月14日下午，厦门大学教育研究院在黄宜弘楼301室召开党委理论学习中心组（扩大）学习暨教育研究院树立和践行正确政绩观学习教育总结会。会议由院党委书记邹江涛主持，院党政领导、工会主席、研究所（基地）负责人、科级干部、各党支部书记出席会议。
会议传达学习了习近平总书记关于树立和践行正确政绩观学习教育的重要讲话和重要指示精神、中央党的建设工作领导小组会议精神、教育部党组会议精神以及学校树立和践行正确政绩观学习教育总结会会议精神，全面总结研究院树立和践行正确政绩观学习教育开展情况，研究部署巩固拓展学习教育成果、构建长效机制等下一步重点工作。
会议指出，自树立和践行正确政绩观学习教育开展以来，教育研究院党委坚决落实校党委部署要求，紧扣“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求，将学习教育作为重要政治任务抓紧抓实。院党委第一时间召开专题会议细化落实举措，构建“党委统一领导、班子分工负责、各党支部抓好落实”工作格局，通过党委理论学习中心组、专题读书班、“三会一课”、专题辅导报告、专题党课等多种形式深化理论学习，引导广大党员干部深刻领会“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”的根本问题，传承弘扬潘懋元先生治学精神，结合教育科研领域典型案例开展警示教育，推动全院上下树牢正确政绩观、育人观，辩证把握显绩与潜绩关系，力戒形式主义。
会议强调，全院各党支部和党员干部要持续巩固拓展学习教育成果，推动正确政绩观教育常态化长效化。一要持续强化理论武装，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，常态化抓好政绩观专题学习，引导党员干部正确处理显绩与潜绩的关系，多做打基础、利长远的工作，坚守为民造福的最大政绩。二要持续深化整改落实，对已完成整改任务开展“回头看”，紧盯长期整改任务跟踪问效，严防问题反弹回潮。三要持续推动党建业务互融互促，做实做强“党建+学科建设”特色品牌，破解党建和业务“两张皮”难题，以高质量党建引领教育学一流学科高质量发展。四要持续践行为民造福宗旨，常态化收集处置师生诉求，不断完善青年教师发展保障、学生心理健康关怀、行政信息化服务等工作，切实提升师生获得感、幸福感。五要持续健全长效制度机制，把学习教育形成的好经验好做法固化为制度规范，完善调研研判、师生意见反馈、青年教师全链条培养等制度，营造重实干、重实绩、重长远的干事创业环境，以实干实绩助力学校“十五五”规划实施和一流大学建设。
（图文：吕 铖）
