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【政治理论学习】我院组织收看高校党组织示范微党课第二讲

浏览次数: 添加时间:2024-09-09

  2024年9月9日下午,高校党组织示范微党课第二讲《统筹推进教育科技人才一体化发展,有力支撑中国式现代化建设》开讲。我院组织学生党支部党员代表及积极分子于黄宜弘楼301室集中收看并开展学习研讨。

  本次微党课由清华大学、天津大学、上海交通大学、同济大学、浙江大学、西安交通大学6所高校的校领导、知名学者、教师及学生党员代表共同讲授,各高校结合政策阐释、优秀人物事迹、典型事例等强调教育、科技、人才在中国式现代化建设中的基础性、战略性地位,指出统筹推进教育科技人才一体化发展的必要性和紧迫性。

  在党课学习中,党员们深刻领会到建设教育强国是全面建成社会主义现代化强国的战略先导,共同体悟到高校作为教育、科技、人才的集中交汇点在深入推进教育、科技、人才“三位一体”协同融合发展过程中的生动实践,立志为全面推进中国式现代化贡献教育力量。

  在集中讨论中,教育研究院硕士生2022级党支部张佳璐谈到,要贯彻落实习近平总书记要求,充分发挥优势,以敢干敢为的精神、“十年磨一剑”的决心和意志推进教育科技人才一体化,有序支撑起中国式现代化建设。

  教育研究院2023级博士生党支部徐晶晶谈到,党的二十大报告明确到2035年建成教育强国、科技强国、人才强国,指明了高等教育发展要积极探索人才培养自主之路,主动适应新质生产力发展的新要求。

  教育研究院2023级硕士生党支部杨德睿谈到,党课让我们看到高校引领知识,激荡创新。教育的种子绽放出推动社会进步、助力国家崛起的绚烂花朵。作为学生党员,我们是这场伟大变革的见证者,更是积极的参与者与推动者。

  教育研究院博士生2022级党支部王凯谈到,天津大学、浙江大学等在高等教育改革方面的举措让我意识到本土化实践对于推动高等学校人才培养革新的重要性。

  教育研究院博士生2021级党支部张宇恒谈到,人才是科技创新的决定性力量,而人才培养依靠教育,教育事业的蓬勃发展成为了奠定大国竞争力的核心基础。明确教育、科技、人才之间的内在关系,构建相互支撑力量,才能有效地助力实现中国式现代化。

(文:白婷/图:彭宇)

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