2018年10月29日上午，悉尼大学教育与社会工作学院副教授、博士生导师谢耀东老师为我院师生作“全球化与新加坡高等教育的发展”学术报告。报告由覃红霞教授主持，潘懋元先生、张亚群教授、连进军副教授、王璞副教授、郑宏副教授、陈斌助理教授、蔡秀英助理教授、厦大校友总会石慧霞副秘书长和众多博士生、硕士生参与了本次学术报告。
谢老师从全球化的视角，运用文献分析和专家访谈等方法，深入论析新加坡高等教育发展的动因、特征与启示。谢老师提出混合型大学（Hybrid University）的模式，阐释新加坡高等教育发展的特征。这是不同形式、不同类型文化的互动、冲突与融合的过程，也是全球化进程中经济发展与政治变革的互动。新加坡是全球化发展的最大受益者，新加坡国立大学的快速崛起就是依靠经济全球化、政府强力扶持。谢老师还展示了王赓武等四位著名学者对新加坡混合型大学的观点，指出这种混合型大学并非强调东西方差别，而突出表现在本地与国际之间的不同，认为新加坡政府提出的亚洲价值更多着眼于体制考量。在演讲中，谢老师旁征博引，探讨了中国和东亚其他国家的大学发展模式问题。
谢老师的报告引起了与会师生的热烈讨论。张亚群老师、蔡秀英老师、石慧霞老师等就东西方文化传统特征、世界性与民族国家的关系、东西方大学模式差异的文化原因等问题展开讨论。在师生互动中，谢老师强调了教育史研究的重要性，可加深对比较教育的理解。最后，潘先生做了精辟点评。他指出新加坡是一个包容性很高的国家，尽管在政治上很强势，但文化上是开放的，是研究高等教育国际化和比较教育的好地方。谢老师的演讲内容很精彩，对于认识东亚大学发展模式很有启发。报告结束后，潘先生赠书给谢老师。
(供稿人：2017级PH.D庞瑶)
