为深入服务西部地区教育发展，2025年7月15日，厦门大学“启智助学・强地发展”博士生地方经济发展服务团走进宁夏隆德县高级中学，通过座谈交流、主题班会、沙龙讲座及深度访谈等形式开展实践服务和调研活动，由厦门大学教育研究院院长别敦荣教授、高等教育发展研究中心副主任吴薇教授、助理教授曹雪萌、教育研究院秘书吕铖以及9名硕博研究生组成的服务团参与了此次活动。
一、“启智助学促振兴・校地联动谋发展”
专题座谈会
7月15日上午，“启智助学促振兴・校地联动谋发展”——厦门大学教育研究院与隆德县专题座谈会在隆德县高级中学举行，围绕教育帮扶工作、师资培养、学生发展等方面进行座谈交流。隆德县委常委、副县长陈国渊及隆德县教育集团负责人等参加座谈。
会上，别敦荣作了线上发言。他系统总结了闽宁协作背景下厦门大学与隆德县的合作成果，并强调未来将通过更有效的合作机制，深化对隆德教育改革高质量发展的支持。
吕铖围绕教育帮扶工作，就如何创新育人方式、推动教育强国建设与乡村振兴战略深度融合展开阐述，提出了从“单向输血”转向“双向赋能”的合作模式，开设“育人实践基地”，推动教育帮扶机制长效化常态化。
吴薇及曹雪萌线上参与了会议。在自由交流环节，吴薇建议开展高中与大学衔接的生涯规划指导，以帮助学生实现从中学到大学的顺利过渡。
陈国渊对厦门大学的支持表示感谢，特别肯定了厦门大学在宁夏的教育帮扶对当地教育的积极影响，期待未来合作进一步扩大覆盖面，从点到面推动隆德教育全面发展。
隆德县高级中学党总支书记李龙军分享了校地合作在高考成绩提升、党团共建等方面的显著成效，并期望未来加强研究生支教团、联合教研等合作。最后，隆德县教育党工委副书记魏红霞提出构建“三维成长坐标系”，聚焦生涯指导常态化、红色研学与科技教育融合发展。
二、“宁厦教约”系列活动
红色文化主题班会
7月15日上午，服务团成员在宁夏隆德县高级中学开展了“聆听红色华章，镌刻爱国情怀”红色文化主题班会，此次活动通过红色经典教育、党史知识竞赛等形式，引导中学生传承红色基因、厚植家国情怀。
班会伊始，服务团成员严欢向同学们介绍了“宁厦教约”品牌，组织观看了厦门大学“扬才先锋”微党课，展现了两地教育帮扶的深厚情谊。随后，严欢讲述了校主陈嘉庚的爱国故事，激励同学们坚定理想信念。在党史知识竞赛环节，学生们踊跃参与，在互动中深化了对红色精神的理解。
青年可持续发展沙龙讲座
7月15日下午，厦门大学教育研究院博士生地方经济发展服务团在隆德县高级中学成功举办青年可持续发展沙龙活动。本次活动通过创新的生涯规划课程和多样化的心理健康辅导，为52名隆德学子提供了专业的生涯教育指导。活动中，服务团成员徐晶晶以“车·日·路”模型比喻生涯规划，引导学生思考未来目标。刘雪君系统介绍了大学与专业选择，并通过互动了解学生目前的职业规划。
随后，徐晶晶带领学生进行“生涯幻游”活动，通过冥想和讨论，帮助学生树立职业理想，描绘未来职业愿景。最后，学生们分享了各自的职业期待，表达了对活动的喜爱。
活动结束后，服务团学生代表为参加此次活动的所有学生颁发结业证书并合影留念。此次活动帮助隆德学子明确了职业目标，增强了学习动力，也搭建了教育研究院与县域中学的交流平台。服务团成员表示未来将继续深化“宁厦教约”品牌建设，为乡村教育振兴贡献青春力量。
四、“启智助学促振兴・校地联动谋发展”
专题调研
7月15日下午，服务团组织开展了隆德县教育发展专题调研，在曹雪萌的指导下，服务团学生代表与隆德县领导、高级中学教师代表及学生进行了系列访谈，深入了解了当地中学教育现状及发展需求。调研期间，服务团先后访谈了10位教育工作者和20位学生代表。
服务团成员与县中教师共同探讨了学生在学业中面临的困境及影响因素，受访教师们结合教学实践，分享了县中学生的学业现状和对教育支持的期待。
在学生访谈环节，服务团围绕学生的学习状态、发展需求等展开访谈，受访学生积极分享日常学习情况，表达了对精准生涯规划服务和优质教育资源的需求。此次调研对接当地实际需求，为深入了解县域教育发展现状提供了宝贵的一手资料，便于进一步开展精准托管帮扶。
此次隆德县专题活动总结了过往厦门大学与隆德县的教育帮扶成果，探索了校地合作的新路径。未来，厦门大学教育研究院将与隆德县紧密合作，共同为隆德教育振兴贡献智慧，开启教育帮扶新篇章。
（图：赖淑宁、倪羽佳 文：贾晨、郭明旸）
