2018年12月9日晚上19时至21时，教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“高考综合改革试点完善措施研究”课题组在厦门大学教育研究院502报告厅顺利举行开题报告会。课题开题论证会专家组由复旦大学高等教育研究所所长熊庆年研究员、苏州大学教育科学研究院院长周川教授、厦门大学教育研究院副院长王洪才教授、厦门大学教育研究院教育史研究所所长张亚群教授、福建师范大学教育学院王伟宜教授五位专家组成。开题报告会由专家组组长熊庆年研究员主持，攻关项目首席专家郑若玲教授、课题组顾问刘海峰教授以及子课题负责人、课题组部分成员十余人参加了报告会。
郑若玲教授代表课题组从研究状况与选题价值、预期目标与研究问题、课题架构与研究方法、研究重点与研究难点、研究进度与研究成果等方面对课题作了全面介绍。随后，周川教授在加强课题的实践性、增加对高考改革本身程序规范性的研究上提出了意见和建议；王洪才教授从研究立场的变换、研究重难点的明晰、国外改革的借鉴等方面提出了相应建议；张亚群教授针对课题研究的内容聚焦、制度创新等方面提出建议；王伟宜教授认为课题可以增强对高考考试科目、内容方面的研究；熊庆年研究员总结归纳了专家组的意见后，建议课题应当定位于有限目标、重视舆情与不同主体的分析、注重数据挖掘、加大法学与公共管理层面的研究、增强研究实践性、加强课题本身的管理。
课题组各负责人对咨询专家的建议表示虚心接纳并将其用于课题研究计划的重新梳理与修订中可，同时也作了一些回应。刘希伟教授对高考改革的敏感性、改革试点出现问题的共性作了相关论述；覃红霞教授认为高考改革选择理论研究是一种解决策略，其原因在于高考改革的理论共识还没有形成。刘海峰教授指出，高考改革最具复杂性、敏感性、重要性，许多两难问题悬而未解，课题组必须充分利用相关优势，作出切实可行的、服务实践的研究成果。郑若玲教授表示在吸收开题论证会专家意见的基础上进一步明晰课题研究思路，将研究重心落到实践问题的研究与解决上。
“高考综合改革试点完善措施研究”课题组
2018年12月9日
