全媒体时代对当代大学生的核心素养提出了更为全面、广泛的要求，为贯彻落实“时代新人铸魂工程”，进一步提高学生的网络安全意识和媒介素养，增强教育研究院学生骨干队伍的综合素质，11月18日，教育研究院邀请厦门大学党委宣传部陈联文老师为学生骨干开展专题培训。教育研究院研究生会全体同学、各学生党支部支委、各班级班委、院学生助理团队等参加培训。培训由教育研究院团委书记赖珊珊主持。陈联文老师以《全媒体时代大学生...
2024年11月15日至17日，第九届全国教育博士论坛在兰州顺利举办。论坛由全国教育专业学位研究生教育指导委员会主办，西北师范大学承办，西北师范大学教育科学学院、研究生院协办，主题为“数智时代的教育变革与创新人才培养”。来自全国各教育博士培养高校的领导、教育博士生导师、教育博士培养管理工作者、教育博士生及相关领域特邀专家等300余人参加了本次论坛。西北师范大学党委副书记王全进、全国教育专业学位研究生教育指导...
2024年11月13日-14日，以“新时代中日教育交流合作的新思维新场景”为主题的第十届中日教育交流会在东京举行。来自北京大学、厦门大学、大连理工大学等中国80余所高校、高职和高中的代表，日本东京大学、早稻田大学等日本120余所高校、高中及企业的代表共同参会。本届会议与会中日校级领导75位，参会师生总人数逾1000人。厦门大学国际合作与交流处刘婉玉副处长和我院徐岚教授、乔连全副教授、陈斌副教授作为厦门大学代表出席会...
为深化福建省高校优秀拔尖创新人才培养典型案例的研究，进一步总结、提炼人才培养的典型经验和特色做法，2024年11月10—14日，王洪才教授团队一行12人由黄妍博士生负责带队前往福建师范大学开展为期5天的实地调研活动。调研活动得到了福建师范大学相关部门和案例学院的大力支持。调研期间，调研团队先后深入体育科学学院、文学院、计算机与网络空间安全学院（软件学院）、生命科学学院四个学院开展调研，实地参观了这些学院特色...
11月11日下午，厦门大学举办师生党员第三次集中培训，集中观看由中共中央党校（国家行政学院）分管日常工作的副校长（副院长），中共二十届中央委员，中国现代史学会会长谢春涛主讲的“深入学习贯彻习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断和党的二十届三中全会精神”视频课程。校长张宗益主持。教育研究院全体师生党员在科艺中心三楼报告厅主会场、黄宜弘楼分会场参加培训。张宗益强调，党的二十届三中全...
为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神，进一步凝聚思想共识、强化使命担当，11月11日上午，教育研究院党委党校“‘习’语入心，教育强国” 暨“红心向党”专题研修班结业式在黄宜弘楼502报告厅举行。我院党委委员王洪才教授作题为《教育家精神的文化底蕴与弘扬之道》的报告。结业式由院党委书记刘振天教授主持，我院全体师生党员及入党积极分子参加了本次结业式。在报告中，王洪才从教育家精神的“六个内涵...
11月4日下午，按照院党委党校的集中培训工作安排，教工党支部在黄宜弘楼502报告厅举办“‘习’语人心，教育强国”研讨活动。会议由教工党支部书记王树涛教授主持，院党委书记刘振天教授以及教工党员参加研讨活动。与会党员围绕“如何学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，并自觉将学习成果转化为实际行动”“如何深入学习贯彻全国教育大会精神，为建设教育强国挺膺担当”“如何深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，在中...
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神，贯彻落实全国教育大会精神，深入学习和阐释习近平总书记关于教育的重要论述，11月4日下午，教育研究院党委党校“‘习’语入心，教育强国” 暨“红心向党”专题研修班开班式在黄宜弘楼502报告厅举行，院党委书记刘振天教授作首场专题报告《以政治性、人民性和战略性推进教育强国建设》。开班式由院党委副书记姚有新主持，我院全体师生党员及入党积极分...
为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实习近平总书记在福建考察时的重要讲话精神，坚定不移沿着习近平总书记指引的方向奋勇前进，进一步落实“时代新人铸魂工程”，教育引导青年学生骨干坚定理想信念、强化责任担当，在学思践悟中汲取智慧力量，10月26日至27日，教育研究院开展了主题为“强基铸魂显担当、赋能青春助成长”的学生骨干培训实践活动。活动由教育研究院党委副书记姚有新带队，院团委书记赖珊珊、科...
2024年10月25日至27日，由安徽师范大学历史学院、教育科学学院、中华炎黄文化研究会科举文化研究分会联合主办的“第二十三届科举制与科举学国际学术研讨会暨第二届中国历史上的人才选拔与国家治理学术研讨会”在安徽芜湖顺利举行。厦门大学考试研究中心副主任张亚群教授和郑若玲教授、博士生王勇等师生参加了本届会议。会上，张亚群教授作了题为“李鸿章与晚晴科举改革”的主题报告。张亚群教授深入探究了李鸿章科举改革思想的...
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